站前区建设小学是我市窗口学校。学校以“健康+”为办学特色，积极开拓、大胆创新，打造德育品牌，改善办学条件，提高教育质量，积极创建文明校园。

　　润物无声，让每一面墙壁会说话

　　学校做好教学设施规划管理使用，校园教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理、整洁有序。做好校园净化绿化美化工作，自然景观、人文景观错落有致，使用功能、审美功能和教育功能和谐统一。

　　“厅文化”突显传承性。学校正厅，有诠释“健康+”教育的多彩浮雕和校史，继承与创新融为一体，彰显校园文化传承与发展的精神内涵。

　　“廊文化”突显渗透性。学校四层走廊的文化墙建设，分别以“德、智、体、美、劳”为主题精心设计，步入走廊，如沐春风。整体色调采用体现学校特有风格和教育整体观的绿色、米色和浅棕色，寓意生命欣欣向荣，师生心态平和，校园健康文明。

　　“班文化”突显互动性。每个班级的外墙上都有展示区域，可以随意更换，让每个孩子都有展示才华的机会，参与到布置、设计工作中，真正做到“以学生为主体”。

　　丰富多彩，巩固学校思想政治工作阵地

　　学校围绕“健康艺术”“健康体育”两大品牌，突出“扎实课堂”“课下读写”“健康环境”三大亮点，做到体育、艺术、普通话、汉字、爱心活动的“五大普及”，为学生健康成长和未来发展搭建平台。组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等，定期评比展示。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙、电子屏幕等载体，陶冶学生情操、净化学生心灵、启迪学生智慧。发挥校园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室的作用，拓展育人渠道和空间。

　　开展“学习二十大 筑梦新征程”师生绘画比赛，带领广大师生学习党的光辉历程，团结引领师生坚定永远跟党走、建功新时代的决心。师生用自己的方式庆祝二十大胜利召开。他们将爱党爱国之情流于笔尖，印上墨香。作品中，展现了建设师生健康活泼、蓬勃向上的精神风貌。

　　如今，文明校园创建工作已渗透在建设小学教师、学生的观念、言行、举止之中，渗透在教学、科研、读书、活动、做事的态度和情感中。各部门工作都形成了既符合本部门工作实际，又体现学校特色的工作特色，有力地促进了文明校园创建。